Alumnado

La oferta educativa del Ayuntamiento de València ha recibido más de 8.000 solicitudes para los 193 proyectos programados para el curso 2025/26, ampliando su propuesta con cuatro nuevos programas. Estos proyectos buscan enriquecer la formación del alumnado a través de actividades complementarias que fomentan experiencias prácticas y pedagógicas, como talleres y excursiones. En el curso anterior, más de 55.000 escolares y 3.800 docentes participaron en estas iniciativas. La concejala de Educación, Rocío Gil, destacó la importancia de transformar València en un aula abierta que promueva la cultura, la sostenibilidad y el patrimonio histórico entre los estudiantes. Las inscripciones abarcan diversas temáticas, incluyendo educación inclusiva, medioambiente y promoción de la salud, dirigidas a todos los niveles educativos desde infantil hasta formación profesional.

El Ayuntamiento destina 400.000 € a las familias con hijos entre 3 y 6 años, empadronados en València y matriculados en centros públicos y concertados. El importe de la subvención por alumno para el curso 2023/2024 no podrá superar los 100 euros y el 23 de enero concluye la presentación de instancias.

La Consellería de Educación, Cultura y Deporte ha publicado las instrucciones para que los centros docentes sostenidos con fondos públicos pidan el material de apoyo individual con las adaptaciones físicas y de comunicación que necesita el alumnado con diversidad funcional.

La Generalitat Valenciana ha lanzado la Red MARIS, una iniciativa internacional destinada a monitorizar los microplásticos en las costas de la Comunitat Valenciana. Esta red, que incluye la colaboración de Escoles de la Mar y la Goleta Tirant Primer, busca integrar educación y ciencia ciudadana para mejorar el conocimiento sobre la contaminación por microplásticos en el Mediterráneo. La primera actividad se llevó a cabo en Xàbia y Dénia, donde se combinaron formación teórica y práctica en muestreo marítimo. El proyecto forma parte de Erasmus Maris, impulsado por diversas instituciones europeas, con el objetivo de crear un mapa comparativo de la contaminación por microplásticos en la región. Además, se fomenta la participación de estudiantes de Formación Profesional en la construcción de equipos científicos necesarios para las investigaciones.

La Generalitat Valenciana ha convocado ayudas por un total de 600.000 euros para fomentar la participación de las familias en los centros educativos durante el curso 2025-2026. Estas subvenciones están destinadas a asociaciones de familias de alumnado (AFA) de centros públicos y concertados, así como a sus federaciones y confederaciones. Cada AFA podrá recibir hasta 900 euros, beneficiando a un máximo de 250 asociaciones. Las ayudas financiarán gastos de funcionamiento y actividades formativas que promuevan la inclusión, la participación activa y el éxito escolar del alumnado. El plazo para presentar solicitudes es de diez días hábiles desde la publicación oficial de la convocatoria.

El Palau de la Música de Valencia presentará el estreno absoluto de la ópera "Medea" del compositor José María Sánchez-Verdú, residente de la temporada 2025/26. La obra se interpretará el viernes 15 de mayo a las 19:30 horas en la Sala Iturbi, junto con la Sinfonía n.º 1 de Beethoven. Esta ópera monodramática refleja el compromiso del Palau con la creación contemporánea y destaca la figura del compositor, quien ha trabajado en varias obras durante su residencia. "Medea", inspirada en un poemario de Chantal Maillard, explora temas profundos a través de una innovadora inmersión musical que integra al público en un ritual sonoro. La soprano Ángeles Blancas lidera el proyecto, prometiendo una interpretación emocionalmente intensa y única.

La Cátedra Villarreal CF-Universidad CEU Cardenal Herrera, a través del proyecto CEU Inclusión Activa, está promoviendo el deporte adaptado para niños y adolescentes con diversidad funcional. Este programa, que se lleva a cabo en Castellón, ofrece sesiones grupales de diversas disciplinas deportivas como baloncesto, fútbol y jiu-jitsu, dirigidas por un equipo multidisciplinario de expertos y estudiantes voluntarios. El objetivo es mejorar la autonomía, funcionalidad y calidad de vida de los participantes, fomentando su inclusión social y bienestar. Además, la cátedra también realiza análisis biomecánicos para optimizar el rendimiento deportivo y prevenir lesiones en los jugadores del club.

La Generalitat de la Comunitat Valenciana ha lanzado las becas GV-Talent para el curso académico 2024-2025, destinadas a premiar la excelencia académica del estudiantado universitario y de enseñanzas artísticas superiores. Estas ayudas, que oscilan entre 400 y 1.200 euros, se otorgarán al mejor expediente de cada curso y grado, con un presupuesto total de 1,6 millones de euros. La convocatoria establece un sistema escalonado basado en la renta familiar y requiere una nota media mínima de entre 8 y 9 puntos, además de haber superado al menos 60 créditos en primera convocatoria. Las solicitudes se pueden presentar telemáticamente en un plazo de quince días tras la publicación oficial. Esta iniciativa refuerza el compromiso del Gobierno valenciano con la excelencia educativa y la igualdad de oportunidades.

La Generalitat Valenciana ha aprobado un plan obligatorio de formación en emergencias de protección civil para los centros educativos no universitarios, que se implementará a partir del curso 2026-2027. Este programa, desarrollado por la Conselleria de Educación en colaboración con la Conselleria de Emergencias e Interior, busca mejorar la cultura de prevención y la capacidad de respuesta ante situaciones de riesgo. La formación incluirá identificación de riesgos, medidas de autoprotección y actuación en emergencias como inundaciones o incendios. Se prevé una dedicación mínima anual de dos horas en Educación Infantil y Primaria, y cuatro horas en otros niveles. Además, se ofrecerán recursos didácticos y formación específica para el profesorado, con el objetivo de preparar a la comunidad educativa para enfrentar crisis efectivamente.

La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades de la Comunitat Valenciana impulsa un nuevo Sistema de Formación Profesional, conforme a la Ley Orgánica 3/2022. Este sistema busca unificar la formación académica y laboral, flexibilizando el aprendizaje a lo largo de la vida y potenciando la Formación Profesional dual. Recientemente, el director general de Formación Profesional, Armando Martí, se reunió con los equipos directivos de los Centros Integrados Públicos de FP para discutir los retos organizativos y mejorar la coordinación en la implementación del nuevo marco normativo. Se abordaron temas clave como la organización de la formación en empresa y la adaptación de evaluaciones, con el fin de optimizar el acceso del alumnado a las ofertas formativas y responder a las demandas del mercado laboral.

La Junta de Gobierno Local de Valencia ha aprobado la convocatoria de ayudas económicas por un total de 5,4 millones de euros para el alumnado de educación infantil. Estas subvenciones están destinadas a familias empadronadas en Valencia con menores escolarizados en educación infantil, excluyendo aquellos en centros públicos o con concierto educativo pleno. Las ayudas cubrirán gastos como comedor escolar, actividades extraescolares y material escolar. El plazo para presentar las solicitudes es de un mes desde la publicación en el Boletín Oficial de la Provincia de Valencia (BOPV).

Alicante y la Generalitat han anunciado un plan para instalar zonas de sombra en los patios de los centros educativos de la ciudad, con el objetivo de mejorar las infraestructuras educativas y crear refugios climáticos. El alcalde Luis Barcala y la consellera de Educación, Carmen Ortí, discutieron esta iniciativa durante una reunión en el Ayuntamiento. Además, se abordaron propuestas para reubicar varios conservatorios y la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Alicante, así como avances en proyectos de reforma y construcción de varios institutos. La inversión en mantenimiento educativo ha aumentado significativamente, destacando el compromiso del Consell con la educación inclusiva.

El Institut Valencià de Cultura presenta en el Teatre Principal de Castelló su producción 'Los locos de Valencia', una obra de Lope de Vega que se representará el 21 y 22 de febrero. Dirigida por Jorge Picó, la comedia cuenta con un elenco de doce actores valencianos y explora temas como los enredos amorosos y la locura fingida. La acción se desarrolla en un hospital psiquiátrico, donde el joven filósofo Floriano se hace pasar por loco. Esta producción busca acercar los clásicos del Siglo de Oro al público actual con una perspectiva contemporánea y valenciana. Además, se han realizado actividades de mediación cultural con grupos locales. Las entradas están disponibles en taquilla.

El Museo de Arte Contemporáneo de Alicante (MACA) presenta la sexta edición del ciclo SoniArt, dedicado a la música contemporánea, que comenzará el 15 de febrero de 2026. Este ciclo incluye seis conciertos y actividades paralelas a lo largo del año, con la participación de destacados compositores e intérpretes. La programación abarca desde obras de Marisa Manchado hasta estrenos absolutos como el de Yolanda Campos. Además, se llevarán a cabo iniciativas educativas dirigidas al alumnado del Conservatorio Profesional de Música Guitarrista José Tomás, promoviendo nuevas estéticas musicales entre las generaciones jóvenes. SoniArt busca acercar la música contemporánea a un público diverso y fomentar la creación artística actual.

La Generalitat ha dado la bienvenida al IES Benimàmet, que se convierte en Escuela Embajadora del Parlamento Europeo para el curso 2025-2026. Este centro es el único en València y se une a los 127 seleccionados en España. La secretaria autonómica Ruth Merino destacó la importancia de esta designación, coincidiendo con el 40º aniversario de la adhesión de España a la UE, y subrayó el papel activo que deben desempeñar los embajadores en promover los valores europeos. Además, se inauguró un InfoPoint en el centro para informar sobre oportunidades educativas y de movilidad disponibles para todos los estudiantes, incluyendo aquellos de Formación Profesional.

La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades de la Comunitat Valenciana ha anunciado que aproximadamente 110.000 alumnos de 4º de Primaria y 2º de la ESO participarán en la Evaluación de Diagnóstico del curso 2025-26. Esta evaluación, que se llevará a cabo entre el 4 y el 22 de mayo, se realizará por tercer año consecutivo de forma digital. Su objetivo es identificar las necesidades educativas del alumnado para mejorar el sistema educativo. Las pruebas evaluarán competencias en Lengua Castellana, Valenciano, Inglés y Matemáticas, y por primera vez también se incluirá el francés en 2º de ESO. La digitalización del proceso ha recibido reconocimientos internacionales por su eficiencia y sostenibilidad.

Más de 40.000 estudiantes de la Universitat de València han comenzado los exámenes del primer semestre el 7 de enero. Durante este periodo, se suspenden las clases y se amplían los horarios de las bibliotecas en todos los campus para facilitar el estudio. Las pruebas, que se llevarán a cabo hasta el 27 de enero, incluyen tanto la primera convocatoria del primer semestre como exámenes parciales de asignaturas anuales. Los estudiantes pueden consultar fechas y horarios a través del portal del alumno y en los calendarios oficiales de cada facultad. La universidad ofrece recursos adicionales como bibliotecas, servicios de información y plataformas digitales para apoyar a los alumnos durante este tiempo crucial.

La alcaldesa de Castellón, Begoña Carrasco, ha iniciado un proceso de participación ciudadana con colegios de la ciudad para implementar nuevos oasis climáticos. En una reunión con directores y representantes de AMPAs, se presentó el proyecto que transformará 18 centros educativos en espacios más naturales y saludables. Con un presupuesto de 1,8 millones de euros, financiado en parte por la UE, el programa "Castellón Naturaleza en Red" busca mejorar la biodiversidad y crear patios que ofrezcan más sombra y conexión con la naturaleza. Este proyecto incluye huertos escolares y jardines polinizadores, y se espera que inicie oficialmente a principios de 2026, extendiéndose hasta septiembre de 2028. La iniciativa destaca la importancia del trabajo conjunto entre el Ayuntamiento, las comunidades educativas y las familias para lograr un entorno urbano más sostenible.

La directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, ha presentado telemáticamente el nuevo Decreto de la Convivencia, destacando su objetivo de proteger a toda la comunidad educativa en la Comunitat Valenciana. Este decreto establece un marco normativo para prevenir el acoso y promover entornos educativos seguros y respetuosos. Además, se refuerza la autoridad del profesorado y se amplían los recursos para el bienestar socioemocional y la salud mental en las escuelas. La norma, que entrará en vigor el 7 de enero de 2026, busca fomentar la empatía y mejorar la convivencia escolar mediante programas específicos en colaboración con la Conselleria de Sanidad.

La Conselleria de Educación de la Comunitat Valenciana ha asignado de forma extraordinaria 418 horas adicionales a 19 centros docentes concertados para el curso 2025-2026, con el fin de impulsar el Programa de Diversificación Curricular de 3º de ESO. Cada centro recibirá 22 horas extra de profesorado, lo que representa una inversión total de 960.739 euros. Esta medida busca garantizar una atención más personalizada y adecuada a las necesidades del alumnado, reforzando así el compromiso con la inclusión y la equidad en el sistema educativo valenciano. Además, se suma a las 4.524 horas adicionales previamente asignadas para este programa.

El Ayuntamiento de València ha abierto el plazo para solicitar ayudas a la compra de material escolar, que estará disponible desde el 15 de octubre hasta el 4 de noviembre. Estas subvenciones, con un presupuesto total de 400.000 euros, ofrecen un importe máximo de 120 euros por menor para financiar la adquisición de material escolar e informático para el alumnado del segundo ciclo de educación infantil en centros educativos públicos y privados de la ciudad durante el curso 2025/2026. La convocatoria incluye mejoras en la valoración para familias numerosas y establece criterios basados en la renta familiar y situaciones especiales como desempleo o violencia de género. Las solicitudes pueden presentarse de forma presencial o telemática.

El president de la Generalitat, Carlos Mazón, ha anunciado la próxima creación de 22 unidades de detección precoz de salud mental que actuarán a partir del próximo curso en los centros educativos para “detectar, orientar y realizar el seguimiento de casos con el fin de garantizar la atención del alumnado desde edades tempranas”.

Educació licitará el cambio del caucho de las zonas exteriores del Estepar, Isabel Ferrer y Blasco Ibáñez a petición de los propios centros.

El Ayuntamiento de València ha lanzado el programa València Conviu, que busca fomentar la convivencia intergeneracional entre personas mayores y estudiantes universitarios. Este proyecto permite a mayores de 60 años que viven solos compartir su vivienda con jóvenes menores de 35 años, ofreciendo una solución habitacional para aquellos que no pueden costear un alojamiento alternativo. La concejala Marta Torrado ha destacado que esta iniciativa combate la soledad no deseada y promueve valores como la empatía y el respeto. Los interesados pueden presentar sus solicitudes en la Oficina Municipal de Atención a Mayores o a través de las universidades participantes.

La Generalitat Valenciana ha destinado 19,5 millones de euros para apoyar los estudios universitarios y las enseñanzas artísticas superiores en el curso 2025-2026. Se han concedido 5.358 becas Manuela Solís, lo que representa un aumento del 11 % respecto al año anterior. Las ayudas incluyen una cantidad fija de 3.500 euros, que puede llegar hasta 6.000 euros dependiendo del rendimiento académico. La mayor parte de la financiación se dirige a estudiantes de grado universitario, con más de 13,4 millones de euros asignados principalmente a aquellos en segundo año o posteriores. Esta iniciativa busca promover la igualdad de oportunidades y facilitar el acceso a la educación superior en la Comunidad Valenciana.

La Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana ha presentado un preacuerdo a los sindicatos docentes que incluye compromisos concretos en áreas prioritarias como la reducción de ratios, simplificación burocrática, mejora de plantillas, infraestructuras educativas, inclusión, promoción del valenciano y formación profesional. Entre las medidas propuestas se destaca una reducción progresiva de las ratios en aulas, la implementación del Expediente Digital del Docente para disminuir la carga burocrática y la creación de nuevas plazas para el profesorado especializado. La consellera Carmen Ortí enfatiza que estas iniciativas buscan mejorar la educación pública y atender las necesidades específicas del alumnado. Se espera que continúen las negociaciones en una reunión programada para el próximo lunes.

La Conselleria de Sanidad de la Comunitat Valenciana ha logrado cubrir el 100 % de las plazas ofertadas para la formación especializada en Enfermería, con un total de 194 futuros residentes que comenzarán su periodo de residencia el 5 de junio. Las especialidades incluyen 73 plazas en Enfermería Familiar y Comunitaria, 18 en Pediatría, 23 en Salud Mental, 13 en Trabajo y 66 en Obstétrico-Ginecología. Este año se ha incrementado casi un 7 % la oferta total de plazas, alcanzando las 1.189 en diversas especialidades. La formación se llevará a cabo en centros sanitarios de Alicante, Valencia y Castellón.

El Ayuntamiento de València ha lanzado un programa educativo de salud mental y prevención del suicidio, dirigido a estudiantes de Educación Secundaria y enseñanzas postobligatorias. Con una inversión de 65.340 euros para los cursos 2025/26 a 2027/28, el proyecto "Estamos hablando del suicidio" busca informar y sensibilizar al alumnado sobre la salud mental y la conducta suicida. Las sesiones, impartidas por profesionales, tendrán una duración de hora y media y se enfocarán en proporcionar herramientas y recursos ante situaciones de riesgo. La concejala de Educación, Rocío Gil, destaca el compromiso del Ayuntamiento con el bienestar emocional de los jóvenes y la importancia de apoyar a las familias y la comunidad docente.

El taller de Promoción Turística en Valencia destaca por su enfoque en políticas activas de empleo que combinan formación práctica e inserción laboral. Más de 13,500 turistas han sido atendidos por alumnos del programa, quienes reciben formación y experiencia a través de contratos de formación en alternancia. Este programa no solo proporciona certificados profesionales, sino que también permite a los participantes desarrollar habilidades prácticas y mejorar la experiencia turística en la ciudad. El concejal de Empleo, José Gosálbez, subraya la importancia de estas iniciativas para conectar la formación con el mercado laboral, convirtiendo el aprendizaje en oportunidades reales de empleo.

La Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana ha iniciado un proceso de negociación con los sindicatos del profesorado para abordar mejoras en el sistema educativo. En una reunión de dos horas, se destacó la necesidad de un diálogo constructivo y realista, considerando el crecimiento sostenido del alumnado y la infrafinanciación autonómica. Desde el inicio del curso, se han incorporado casi 28,000 nuevos alumnos y se han aumentado las plantillas docentes en cerca de 5,000 profesores. La Conselleria también ha anunciado un incremento del 11.8% en la inversión educativa para 2024. Se presentará un calendario de trabajo que incluirá aspectos como ratios y mejoras retributivas, con el objetivo de garantizar la estabilidad y calidad del sistema educativo valenciano.

Las Unidades de Detección Precoz en salud mental han atendido a más de 3.300 escolares en la Comunitat Valenciana durante su primer año de funcionamiento. De estos, 1.536 casos son de Valencia, 1.435 de Alicante y 334 de Castellón. Este modelo pionero busca fortalecer la salud mental infantil mediante la coordinación entre los sistemas educativo y sanitario. Los datos revelan que el 20,1% de las consultas están relacionadas con ideación suicida y autolesiones, lo que resalta la necesidad de intervención temprana para prevenir problemas más graves. La iniciativa forma parte de un esfuerzo conjunto entre las Consellerias de Sanidad y Educación para ofrecer apoyo psicológico en el entorno escolar.

Carmen Ortí, consellera de Educación, destaca la firme implicación del Consell en la atención a estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo durante su visita a las obras del nuevo Centro de Educación Especial El Somni en Alicante. Este centro, parte del Programa Edificant de la Generalitat, contará con un presupuesto total de más de 8 millones de euros y ofrecerá 110 puestos escolares. Ortí subraya que invertir en educación especial es una inversión social crucial para mejorar la calidad de vida y la inclusión. Además, se están considerando nuevas iniciativas para fortalecer las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Valenciana.

La Generalitat Valenciana ha reafirmado su compromiso con las políticas activas de empleo durante la clausura del Taller de Empleo Pinar de Garaita XVI en La Nucia. El secretario autonómico de Empleo, Antonio Galvañ, y el alcalde Bernabé Cano destacaron la importancia de este programa, que ha formado a los participantes en áreas como jardinería y albañilería, mejorando así espacios públicos y generando beneficios para la comunidad. Galvañ animó a los asistentes a seguir formándose y aprovechando los recursos disponibles para facilitar su inserción laboral, subrayando la necesidad de profesionales capacitados en el mercado laboral.

El Ayuntamiento de Valencia ha implementado un programa para equipar los centros escolares municipales con tecnología avanzada, con el objetivo de facilitar la inclusión del alumnado con discapacidad. La concejala de Educación, Rocío Gil, destacó que esta iniciativa busca eliminar barreras educativas y garantizar oportunidades equitativas. Se han distribuido recursos como pizarras interactivas, auriculares inalámbricos, portátiles táctiles y material pedagógico especializado para mejorar la accesibilidad y fomentar metodologías adaptadas a las necesidades del alumnado. Este esfuerzo refuerza el compromiso del consistorio con una educación pública inclusiva y de calidad.

València ha lanzado la XXX Campaña Escolar "Por una Ciudad en Convivencia", centrada en la música en las aulas. Esta iniciativa busca resaltar la importancia de la educación musical y la tradición de la ciudad, alineándose con la estrategia València Music City. Pueden participar estudiantes de todos los niveles educativos, desde Educación Infantil hasta Formación Profesional Básica, mediante una solicitud en la web municipal. La campaña transformará València en un gran espacio expositivo, mostrando el talento creativo del alumnado a través de dibujos relacionados con el lema anual. El objetivo es fomentar la música como motor cultural y social en la ciudad.

La Generalitat de Valencia ha reforzado su compromiso con la protección de datos coincidiendo con el Día Europeo de la Protección de Datos. Se ha destacado la importancia de adaptar la seguridad jurídica a los desafíos de la inteligencia artificial y la digitalización en los servicios públicos. La Delegación de Protección de Datos ha realizado un balance positivo, enfatizando la formación del personal público como clave para garantizar los derechos de los ciudadanos en el tratamiento de sus datos. Además, se han implementado medidas específicas en sectores sensibles como la salud y la educación, estableciendo un marco normativo que protege la privacidad y promueve una cultura digital responsable.

El Colegio Sagrado Corazón-Hermanos Maristas de València ha firmado un convenio con el Ayuntamiento para llevar a cabo actividades de acompañamiento a personas mayores, con el fin de combatir la soledad no deseada. Los estudiantes impartirán talleres de alfabetización digital y realizarán encuentros intergeneracionales en centros municipales. La concejala Marta Torrado destaca la importancia de este programa como un primer paso para involucrar a más centros educativos en iniciativas similares, promoviendo el intercambio generacional y mejorando la calidad de vida de los mayores. Se espera que alrededor de 50 alumnos participen en esta iniciativa, que también busca fomentar la empatía y el compromiso social entre los jóvenes.

La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades de la Comunitat Valenciana ha anunciado la concesión de ayudas al transporte universitario por un total de 200.000 euros para el curso 2024/2025. Este incremento en el presupuesto busca ampliar el alcance de las subvenciones y fomentar el interés entre entidades locales. Las ayudas se distribuyen entre varias asociaciones y ayuntamientos, destacando aportaciones significativas a la Asociación La Senda del Estudiante y otros colectivos en diferentes municipios. Esta iniciativa refuerza el compromiso con la movilidad estudiantil y la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación superior, especialmente para estudiantes de áreas remotas.

El 25 de noviembre de 2025, Castellón conmemoró el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer con actos presididos por la alcaldesa Begoña Carrasco en el Parque Ribalta. Cerca de 1.000 personas participaron, incluyendo estudiantes y representantes de diversas asociaciones. La alcaldesa destacó la importancia de la colaboración institucional y el compromiso del Ayuntamiento en la lucha contra la violencia de género, mencionando que actualmente hay 248 mujeres bajo protección policial. Se enfatizó la educación como herramienta clave para prevenir esta problemática, con talleres formativos dirigidos a jóvenes y una acción comunitaria titulada "No es un juego". Además, se realizaron intervenciones artísticas y actividades culturales en apoyo a la causa.

La Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana ha firmado un protocolo con Microsoft y Founderz para promover la formación en inteligencia artificial (IA) entre docentes y estudiantes. Este acuerdo, suscrito por el secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy, busca ampliar las competencias digitales en el sistema educativo, preparando a la comunidad ante los desafíos tecnológicos actuales. La iniciativa incluye una plataforma de aprendizaje en línea que ofrecerá formación básica sobre IA, así como herramientas para evaluar el progreso de los participantes. Este proyecto refuerza el compromiso de la educación valenciana con un modelo innovador y ético que integra la tecnología en el aprendizaje.

EMT València ha finalizado el curso 2024-2025 con la participación de más de 8.000 escolares en sus programas educativos, logrando una valoración media sobresaliente de 5,87 sobre 6. Los proyectos "EMT a l’Escola", "Mou-te amb EMT" y "EMT Per a Tu" han sido fundamentales para fomentar la educación en movilidad sostenible y el uso del transporte público. Con un enfoque en metodologías activas y accesibilidad, se han implementado nuevas dinámicas que promueven la interacción y la inclusión. El concejal de Movilidad destacó el compromiso de EMT con la ciudadanía y su intención de seguir ampliando estos programas para el próximo curso.

El Ayuntamiento de València y la Universitat de València han renovado su colaboración para prevenir adicciones en la población juvenil, firmando un convenio dotado con más de 90.000 euros. Este acuerdo tiene como objetivo reforzar programas educativos e investigativos sobre el consumo de sustancias en adolescentes en centros escolares. La concejala de Bienestar Social, Marta Torrado, enfatiza la importancia de la prevención como herramienta clave para promover la salud entre los jóvenes. Se desarrollará el taller "Astrolabio", que ha beneficiado a más de 2.500 alumnos, y se implementarán diversas acciones formativas y evaluativas en los próximos años. Esta colaboración busca integrar la ciencia en las políticas públicas para asegurar intervenciones efectivas y sostenibles.

La Clínica de Psicología de la Universitat de València ha ampliado su programa de atención psicológica gratuita, ahora disponible para el personal docente e investigador (PDI), personal técnico, de gestión y administración (PTGAS) y personal investigador (PI). Esta iniciativa se enmarca en el Día Mundial de la Salud Mental y busca ofrecer apoyo psicológico a quienes enfrentan problemas derivados de su actividad laboral. Las solicitudes se gestionarán a través de los gabinetes médicos de salud laboral y otras unidades de la universidad. Desde su inicio, el programa ha brindado miles de sesiones a estudiantes y ahora se expande para incluir al personal universitario, reafirmando el compromiso de la institución con la salud mental de toda su comunidad.