salud mental

La Comunitat Valenciana ha registrado un notable descenso del 11,8 % en la tasa de suicidios en el último año, superando la media nacional del 7,6 %. Este cambio de tendencia, el más significativo desde 2011, posiciona a la región como una de las que mejor han evolucionado en este aspecto. La reducción se atribuye a políticas efectivas de salud mental implementadas por la Conselleria de Sanidad, incluyendo la creación de Unidades de Detección Precoz en centros escolares y un aumento significativo en el número de profesionales de salud mental. A pesar de estos avances, se mantiene la vigilancia sobre la salud mental, especialmente en grupos vulnerables.

La Conselleria de Sanidad de la Comunitat Valenciana está desarrollando un proyecto de decreto para profesionalizar la atención y prevención de las adicciones, actualmente en fase de consulta pública. Esta normativa establece estándares mínimos de calidad y plantillas obligatorias para todos los centros dedicados a estas áreas, convirtiendo a la región en pionera en España. Los centros existentes tendrán un año para adaptarse a estos nuevos requisitos. Además, se exigirá que los profesionales cuenten con el certificado WHO QualityRights, garantizando una atención centrada en los derechos y dignidad de los usuarios. La iniciativa busca mejorar la calidad del servicio y asegurar que todas las personas reciban atención adecuada, alineándose con criterios internacionales.

La concejalía de Juventud de Castellón y el Colegio Oficial de Psicología de la Comunidad Valenciana han firmado un convenio para proteger la salud mental de los jóvenes. Este acuerdo da inicio al proyecto "Jóvenes y Salud Psicológica", que comenzará en septiembre y ofrecerá sesiones formativas sobre sexualidad y entorno digital a estudiantes de ESO y Bachillerato. El concejal Cristian Ramírez destacó la importancia de abordar la salud mental sin tabúes, mientras que el Decano del Colegio enfatizó la necesidad de prevenir problemas graves. El programa se ampliará a lo largo del curso escolar con talleres en centros educativos, como parte del Primer Plan de Salud Mental del Ayuntamiento, que busca mejorar el bienestar emocional de todos los castellonenses.

El Ayuntamiento de València ha aprobado una subvención de 30.000 euros a la Asociación Àmbit para el desarrollo del programa Crisol, que busca la inclusión social de personas reclusas y ex reclusas en situación de exclusión severa. Este programa integral incluye acompañamiento desde el contacto inicial en prisión hasta la autonomía en la comunidad, abordando necesidades como vivienda, salud y empleo. Se espera atender a más de 100 personas durante 2025, con un enfoque especial en mujeres con problemas de salud mental y antecedentes de violencia de género. La iniciativa reafirma el compromiso del Ayuntamiento con la justicia social y las segundas oportunidades.

El profesor de Psiquiatría Luis Rojo Bofill, de la Universitat de València, advierte sobre los riesgos del 'sharenting' en la salud mental de niños y adolescentes. En una carta publicada en The European Journal of Psychiatry, destaca que la exposición constante de menores a contenido sensible compartido por sus padres puede afectar su autoestima y generar problemas en la relación familiar. Con un 89% de las familias en España participando en este fenómeno, Rojo hace un llamado a legisladores y profesionales de la salud para sensibilizar sobre sus posibles consecuencias. La regulación del uso de imágenes y datos personales de menores en internet es crucial para proteger su bienestar emocional.

La inteligencia artificial (IA) y la realidad virtual (RV) se están convirtiendo en herramientas esenciales para tratar los trastornos de salud mental tras catástrofes naturales, como la reciente DANA en Valencia. Estas tecnologías permiten implementar terapias que recrean entornos seguros, facilitando el procesamiento de miedos y reduciendo síntomas del estrés postraumático (TEPT). Expertos como el profesor Mariano Alcañiz destacan que la RV ofrece espacios inmersivos para meditación y calma, mientras que la IA ayuda a evaluar el estado emocional de los afectados. La intervención temprana es crucial para prevenir problemas graves como la depresión y el aislamiento social, y estas innovaciones prometen mejorar el bienestar emocional en comunidades afectadas por desastres.

Marina Fernández, profesora de Psicología y presidenta de la Asociación Adolescencia Libre de Móviles, compareció en el Parlament de Catalunya para discutir el impacto de los smartphones en menores. Durante la sesión en la Comisión de Educación y Formación Profesional, se abordaron los efectos negativos del uso temprano de estas tecnologías en el desarrollo, la salud mental y el aprendizaje de niños y adolescentes. Fernández enfatizó la necesidad de crear entornos educativos seguros y proteger a los menores en internet. Su intervención ha llevado a su inclusión en un grupo de expertos que trabajará en estrategias para abordar esta problemática a partir de enero.

José Antonio Rovira, conseller de Educación, ha inaugurado el curso escolar 2025-2026 destacando la implementación de la Ley de Libertad Educativa y anunciando cambios en el currículo de Bachillerato para 2026-2027. Se incluirán contenidos sobre terrorismo y la banda ETA para que los jóvenes conozcan toda la historia de España. Durante su visita al CEIP Mestre Canós en Castellón, Rovira subrayó la gratuidad de la educación infantil y el aumento en el número de docentes. La alcaldesa Begoña Carrasco también anunció inversiones municipales para mejorar las infraestructuras educativas y la salud mental de los escolares. Este curso cuenta con 810.730 alumnos en total en la Comunitat Valenciana.

La Conselleria de Sanidad ha destinado 1,2 millones de euros en subvenciones a 28 ayuntamientos y mancomunidades de Alicante para prevenir adicciones entre los jóvenes, lo que representa un aumento del 19,4 % respecto al año anterior. Estas ayudas buscan fortalecer las iniciativas locales contra el consumo de alcohol, tabaco y otras sustancias, así como el uso problemático de pantallas y redes sociales. El director general de Salud Mental y Adicciones, Bartolomé Pérez, destacó la importancia de priorizar criterios objetivos en la asignación de fondos. Los recursos se destinarán a programas comunitarios y escolares que promueven la salud mental y la prevención de adicciones, alineados con el Plan de Salud Mental y Adicciones 2024-2027.

Más de 1.200 menores afectados por la dana en València han participado en talleres de recuperación organizados por el Ayuntamiento. Estos talleres ofrecen apoyo psicológico para ayudar a los niños a afrontar los traumas derivados de la riada del pasado octubre. Se han realizado 330 sesiones individuales y se ha brindado atención tanto presencial como online, con un enfoque especial en la intervención familiar en colaboración con centros educativos. La concejala de Servicios Sociales, Marta Torrado, destacó la importancia de la coordinación comunitaria para abordar el impacto emocional del desastre, que ha generado síntomas como insomnio y tristeza entre los afectados. El programa también incluye espacios informales de encuentro para facilitar el acceso a la asistencia psicológica.

El Ministerio de Sanidad ha lanzado la campaña «¿Qué nos pasa?», enfocada en la promoción de la salud mental y la prevención del sufrimiento psíquico. Esta iniciativa busca identificar y abordar las causas sociales de los malestares emocionales, promoviendo una conversación social amplia y acción colectiva. La campaña destaca que los problemas de salud mental están influenciados por factores como las condiciones laborales, la situación de vivienda y el impacto del entorno digital, especialmente entre jóvenes. Se enfatiza que la prevención es una responsabilidad compartida entre individuos e instituciones, con el objetivo de construir una sociedad más justa y resiliente.

El I Encuentro de Servicios de Orientación Universitaria CEU se celebró en la Universitat, reuniendo a profesionales de las universidades del grupo CEU para abordar la salud mental en el entorno académico. Este evento, parte del proyecto MENTIS, busca detectar y prevenir problemas de salud mental, promoviendo un mejor acompañamiento para la comunidad universitaria. Durante la jornada, se compartieron experiencias y se establecieron estrategias conjuntas, reflejando el compromiso de las universidades con el bienestar emocional de estudiantes y personal.