La Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana ha presentado un preacuerdo a los sindicatos docentes que incluye compromisos concretos en áreas prioritarias como la reducción de ratios, simplificación burocrática, mejora de plantillas, infraestructuras educativas, inclusión, promoción del valenciano y formación profesional. Entre las medidas propuestas se destaca una reducción progresiva de las ratios en aulas, la implementación del Expediente Digital del Docente para disminuir la carga burocrática y la creación de nuevas plazas para el profesorado especializado. La consellera Carmen Ortí enfatiza que estas iniciativas buscan mejorar la educación pública y atender las necesidades específicas del alumnado. Se espera que continúen las negociaciones en una reunión programada para el próximo lunes.
La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades ha presentado a los sindicatos docentes un preacuerdo que establece compromisos concretos en siete áreas consideradas prioritarias por el profesorado. Estas áreas incluyen la reducción de ratios, la simplificación de la burocracia, la mejora de las plantillas docentes, el desarrollo de infraestructuras educativas, la inclusión educativa, el fomento del valenciano y la Formación Profesional.
Este documento no cierra ningún capítulo y contempla también cuestiones retributivas dentro del proceso de negociación. La consellera Carmen Ortí ha manifestado su intención de “abrir un marco de diálogo conjunto que incluya la cuestión salarial”, destacando que se han presentado iniciativas sobre las que se puede llegar a un acuerdo, ya que “los alumnos no pueden esperar”.
El preacuerdo incluye compromisos verificables en los siguientes ámbitos:
Carmen Ortí ha subrayado que “cada medida está pensada con nombres y apellidos”, refiriéndose a los alumnos beneficiados por ratios más bajas y a los docentes que podrán dedicar más tiempo a enseñar. Ha enfatizado que este preacuerdo representa hechos concretos para mejorar la educación pública en la Comunitat Valenciana.
El documento también incluye una cláusula final que asegura el compromiso entre las partes para desarrollar cada uno de los puntos acordados en mesas sectoriales monográficas, priorizando conjuntamente cada aspecto tratado.
"El diálogo sigue abierto", ha afirmado Ortí, quien ha instado a considerar esta propuesta por el bien del alumnado, especialmente para aquellos estudiantes que pronto enfrentarán exámenes cruciales como los de la PAU. "Esta propuesta es lo que se ha solicitado: compromisos concretos", concluyó.
| Concepto | Cifra |
|---|---|
| Ratio máxima en aulas UECO | 8 |
| Nuevas plazas de profesorado | 135 |
| Nuevas aulas UECO | 36 |
| Alumnos en la educación pública | 700,000 |
La Conselleria de Educación ha presentado un documento que formaliza compromisos concretos en siete ámbitos prioritarios: reducción de ratios, simplificación de la burocracia, revisión de plantillas docentes, mejora de infraestructuras, inclusión educativa, fomento del valenciano y formación profesional.
Se propone una reducción progresiva de las ratios conforme al calendario de la Ley estatal, con reducciones adicionales en zonas en riesgo de despoblación y una ratio máxima de 8 alumnos en las aulas UECO a partir del curso 2027/2028.
Se contempla la aprobación de un Decreto específico que incluye la implantación del Expediente Digital del Docente (EDEN), derogación parcial de reglamentos y prohibición de aumentar la carga burocrática. También se propone una evaluación diagnóstica virtual sin corrección por parte de los docentes.
Se prevé una revisión y actualización de la Orden de plantillas y agilización del proceso de sustituciones, especialmente para el profesorado que atiende a alumnos con necesidades especiales.
Se implementará un Plan Director de Infraestructuras Educativas que incluirá un Plan de Confort Térmico y un Plan de Accesibilidad, con reuniones trimestrales para seguimiento.
Se crearán 135 nuevas plazas para profesorado especializado en Audición y Lenguaje y se abrirán al menos 36 nuevas aulas UECO, además del impulso a Unidades de Detección Precoz en Salud Mental.
Habrá un plan de formación del profesorado enfocado en comarcas donde predomina el castellano, así como la recuperación de certificados relacionados con el valenciano como mérito en oposiciones.
Se mantendrán los ciclos formativos financiados con fondos propios y se impulsará una oferta formativa basada en propuestas locales, además del apoyo a orientadores y prospectores en esta área.