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innovacion educativa

Falta de pensamiento crítico en educación ante la sobreinformación y la IA, alertan expertos

20/04/2026@13:43:36

Expertos en educación han señalado la urgente necesidad de fomentar el pensamiento crítico en las aulas, especialmente ante el avance de la sobreinformación y la inteligencia artificial. Durante el III Congreso Internacional de Políticas Educativas celebrado en la Universidad Católica de Valencia, se discutieron los desafíos educativos actuales y la importancia de formar a docentes y estudiantes en habilidades como la reflexión y el juicio crítico. Los participantes coincidieron en que es esencial repensar la educación para adaptarse a un entorno tecnológico cambiante, garantizando así igualdad de oportunidades y formando ciudadanos competentes y responsables. La colaboración entre Europa e Iberoamérica se destacó como clave para abordar estos retos educativos.

641 centros educativos de la Comunitat Valenciana participan en la fase dos del proyecto TOTedu

Un total de 641 centros educativos de la Comunitat Valenciana participarán en la segunda fase del proyecto TOTedu, impulsado por la Conselleria de Educación. Esta iniciativa busca fomentar el intercambio formativo entre docentes y compartir experiencias educativas exitosas. La plataforma TOTedu actualmente recoge más de 500 actuaciones educativas innovadoras, clasificadas por temáticas y niveles, que están geolocalizadas para facilitar su acceso. Durante la fase InterTOTedu, los centros podrán mostrar sus prácticas efectivas, promoviendo así la colaboración y mejora continua en el sistema educativo valenciano. Las sesiones presenciales se llevarán a cabo entre marzo y mayo del curso 2025/2026, con certificación para los participantes.

Universidad Miguel Hernández organiza sesión de lectura pública mañana

La Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) organiza una sesión abierta del curso "El arte de leer en público" el 1 de abril a las 18:30 horas en el Aula Plaça de Baix. Presentada por Coral Pastor, esta actividad cierra el Curso de Invierno, donde participan estudiantes y miembros de asociaciones culturales. Los asistentes leerán textos breves para fomentar la emoción y la reflexión compartida. Este curso, promovido por Casa Mediterráneo y la UMH, destaca por su enfoque innovador en la lectura en voz alta, transformando textos escritos en experiencias colectivas.

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Delegación belga visita Valencia para fortalecer la educación internacional

El director general de Ordenación Educativa y Política Lingüística, Ignacio Martínez Arrúe, ha recibido a una delegación de la región Flamenca de Bélgica, encabezada por Jens Vermeersch y Filip Bisschop. Esta visita busca fortalecer las relaciones internacionales en el ámbito educativo mediante el intercambio de experiencias y buenas prácticas. Las actividades se enmarcan en la red European Network of Regional Education Departments (ENRED), que promueve la cooperación y la innovación educativa entre regiones europeas. Los representantes belgas realizarán visitas a centros educativos en València para observar y aprender sobre diferentes enfoques educativos.

La Universitat se incorpora al innovador proyecto europeo EUonAIR para transformar la educación con IA

La Universitat se une al proyecto europeo EUonAIR, una iniciativa innovadora financiada por el programa Erasmus que busca transformar la educación superior mediante el uso responsable de la inteligencia artificial (IA). Este ambicioso programa, con una duración de cuatro años, involucra a universidades y empresas para crear un modelo educativo sostenible y promover entornos urbanos inteligentes. La Universitat liderará el paquete de trabajo 'Smart and Green UniverCities', enfocándose en desarrollar ecosistemas universitarios sostenibles. Con un presupuesto de más de 14 millones de euros, EUonAIR tiene el potencial de impactar a más de 85.000 estudiantes y 8.000 académicos, posicionando a la Universitat como referente en innovación educativa y sostenibilidad en Europa.